Cuestionarios en línea
¡Hola lectores!
El día de hoy aprendí a realizar cuestionarios en línea. Existen diferentes aplicaciones para hacer esto, pero la que yo utilicé fue Google Forms. Esta es una herramienta muy útil para aquellas personas que tienen una cuenta de google, pues con tu correo puedes generar el formulario y ver los resultados. Conocía la existencia de esta aplicación, pues me había tocado contestar encuestas de algunos compañeros, pero nunca había tenido la oportunidad de crear yo un formulario. La verdad es que es algo muy sencillo de hacer y no tardas tanto tiempo.
Google Forms te permite poner un título a tu encuesta, una breve descripción, y elegir entre diferentes tipos de preguntas y respuestas. Hay preguntas de opción múltiple, abiertas (breve o parrafo), escala lineal (elegir del 1 al 5), casillas de verificación (elegir varias respuestas para una sola pregunta), entre otras.
La encuesta que realicé era sobre la tecnología educativa en el salón de clases. Había preguntas como: ¿Qué aplicaciones conoces?, ¿Qué tan frecuente utilizas la tecnología en el aula?, ¿Qué ventajas y desventajas consideras que tiene el uso de tecnología en el salón de clases?, ¿Consideras que el uso de tecnología en el aula requiere reglas especiales, por qué?, entre otras. El cuestionario estaba dirigido principalmente a alumnos de secundaria, preparatoria y universidad.
Los resultados que se obtuvieron demuestran que los estudiantes utilizan frecuentemente la tecnología dentro del aula. La mayoría considera que las clases son más entretenidas cuando se utiliza algún tipo de tecnología. Todas las personas encuestadas están de acuerdo con que la implementación de la tecnología requiere reglas especiales, pues si no los alumnos pueden distraerse muy fácilmente. La mayor parte de los encuestados, respondieron que hay más ventajas que desventajas cuando se utiliza la tecnología. Algunas de las ventajas mencionadas son la facilidad de trabajar en cualquier lugar y tener acceso a información fácilmente. Las desventajas más mencionadas son el alto nivel de distracción, así como una dependencia hacía la tecnología. Por otro lado, las aplicaciones que la mayoría de los estudiantes conocen son las típicas como Drive, Youtube, y Kahoot.
En base a los resultados de esta encuesta, es evidente que los estudiantes saben tanto las ventajas como las desventajas que tiene el uso de la tecnología en sus clases. El principal problema encontrado, es que muchos creen que la tecnología causa distracciones, lo cual es un impedimento para que aprendan correctamente. Por otro lado, me sorprendió mucho que las aplicaciones que conocen sean tan básicas, pues esto indica que no conocen sobre las nuevas tecnologías que existen.
Para solucionar estos problemas, propongo que los maestros, que en este caso son los que implementan la tecnología, estipulen reglas muy concretas sobre el uso de tecnología dentro del aula para que los alumnos no puedan distraerse con otras cosas. Asimismo, propongo que haya algún curso o taller sobre las nuevas tecnologías, donde se presenten aplicaciones como Edmodo, Flipgrid, Goose Chase, Paddlet, entre otras. Esto con el fin de que tanto alumnos como maestros conozcan nuevas opciones de aplicaciones para utilizar en sus clases y hacerlas más entretenidas y dinámicas.
Recomiendo ampliamente el uso de Google Forms para realizar encuestas pues tiene funciones muy útiles. Si ya has realizado alguna encuesta, te invito a dejar un comentario con tu experiencia.
Gracias de nuevo por leer mi blog,
¡Saludos!
El día de hoy aprendí a realizar cuestionarios en línea. Existen diferentes aplicaciones para hacer esto, pero la que yo utilicé fue Google Forms. Esta es una herramienta muy útil para aquellas personas que tienen una cuenta de google, pues con tu correo puedes generar el formulario y ver los resultados. Conocía la existencia de esta aplicación, pues me había tocado contestar encuestas de algunos compañeros, pero nunca había tenido la oportunidad de crear yo un formulario. La verdad es que es algo muy sencillo de hacer y no tardas tanto tiempo.
Google Forms te permite poner un título a tu encuesta, una breve descripción, y elegir entre diferentes tipos de preguntas y respuestas. Hay preguntas de opción múltiple, abiertas (breve o parrafo), escala lineal (elegir del 1 al 5), casillas de verificación (elegir varias respuestas para una sola pregunta), entre otras.
La encuesta que realicé era sobre la tecnología educativa en el salón de clases. Había preguntas como: ¿Qué aplicaciones conoces?, ¿Qué tan frecuente utilizas la tecnología en el aula?, ¿Qué ventajas y desventajas consideras que tiene el uso de tecnología en el salón de clases?, ¿Consideras que el uso de tecnología en el aula requiere reglas especiales, por qué?, entre otras. El cuestionario estaba dirigido principalmente a alumnos de secundaria, preparatoria y universidad.
Los resultados que se obtuvieron demuestran que los estudiantes utilizan frecuentemente la tecnología dentro del aula. La mayoría considera que las clases son más entretenidas cuando se utiliza algún tipo de tecnología. Todas las personas encuestadas están de acuerdo con que la implementación de la tecnología requiere reglas especiales, pues si no los alumnos pueden distraerse muy fácilmente. La mayor parte de los encuestados, respondieron que hay más ventajas que desventajas cuando se utiliza la tecnología. Algunas de las ventajas mencionadas son la facilidad de trabajar en cualquier lugar y tener acceso a información fácilmente. Las desventajas más mencionadas son el alto nivel de distracción, así como una dependencia hacía la tecnología. Por otro lado, las aplicaciones que la mayoría de los estudiantes conocen son las típicas como Drive, Youtube, y Kahoot.
En base a los resultados de esta encuesta, es evidente que los estudiantes saben tanto las ventajas como las desventajas que tiene el uso de la tecnología en sus clases. El principal problema encontrado, es que muchos creen que la tecnología causa distracciones, lo cual es un impedimento para que aprendan correctamente. Por otro lado, me sorprendió mucho que las aplicaciones que conocen sean tan básicas, pues esto indica que no conocen sobre las nuevas tecnologías que existen.
Para solucionar estos problemas, propongo que los maestros, que en este caso son los que implementan la tecnología, estipulen reglas muy concretas sobre el uso de tecnología dentro del aula para que los alumnos no puedan distraerse con otras cosas. Asimismo, propongo que haya algún curso o taller sobre las nuevas tecnologías, donde se presenten aplicaciones como Edmodo, Flipgrid, Goose Chase, Paddlet, entre otras. Esto con el fin de que tanto alumnos como maestros conozcan nuevas opciones de aplicaciones para utilizar en sus clases y hacerlas más entretenidas y dinámicas.
Recomiendo ampliamente el uso de Google Forms para realizar encuestas pues tiene funciones muy útiles. Si ya has realizado alguna encuesta, te invito a dejar un comentario con tu experiencia.
Gracias de nuevo por leer mi blog,
¡Saludos!
Hola Mariana, creo que otra solución que sería buena para resolver el problema que encontraste en la aplicación de tu encuesta, es que los maestros reciban al menos una capacitación sobre lo que es la tecnología educativa y algunos ejemplos de uso, así como cual es la manera correcta de usarlo para evitar las distracciones en los alumnos.
ResponderEliminarAlgo que también te permite hacer el formulario de google es poner que la pregunta sea obligatoria, y esto te ayuda a que los alumnos no se salten las preguntas y de manera obligatoria contesten lo que piensan, me pareció muy interesante tu experiencia, gracias por compartirla.
Hola mariana, creo que encontramos problemas similares en nuestro formulario, lo cual nos me hace darme cuenta que son muchas personas las que no tienen idea de las muchas aplicaciones o paginas que existen. Creo que alguna forma de solucionar esto es creando capacitaciones para maestros y alumnos, así como la que tuvimos en la clase de Tencologia Educativa donde vinieron a explicarnos el nuevo sistema de Apple. Otra forma de aplicar Google Forms es para realizar exámenes, así sera más fácil para los maestros calificar.
ResponderEliminarHola Mariana yo también utilicé Google Forms, considero que es muy fácil de utilizar y que se ayuda mucho al momento de realizar una encuesta. Muchos de mis resultados salieron de manera positiva ante la tecnología ya que la mayor parte de las personas que contestaron ya habían utilizado herramientas tecnológicas dentro del aula, siento que eso tuvo mucho que ver. Considero que los maestros se deben de capacitar mucho para poder aplicar la tecnología dentro de un salón de clases, ya que muchos no tienen el conocimiento necesario para dar una clase. Espero que cuando seamos maestras si tengamos las herramientas necesarias y que si podamos aplicar bien la tecnología. Saludos
ResponderEliminarGoogle Forms es efectivamente, una herramienta bastante útil, accesible y efectiva para conocer y darnos cuenta sobre diferentes puntos de vista hablando de un tema en particular. Me parece interesante lo que compartes de que muchos de los resultados indican que los alumnos conocen solamente los sistemas o programas básicos, lo cual significa que muchos de los alumnos no están aprovechando ni conociendo al máximo todas aquellas herramientas y aplicaciones que hacen fomentar aún más la creatividad, la solución de problemas y el interés por aprender. Por esta razón, se necesita cada vez más a gente capacitada en cuanto a la tecnología para enseñar a los alumnos a utilizar la tecnología de la mejor manera.
ResponderEliminar¡Hola Mariana! Al utilizar Google Forms yo también me di cuenta que es una herramienta sencilla de utilizar y de gran utilidad para recabar datos y respuestas que se quieren conocer de los diferentes puntos de vista tanto de maestros como de alumnos de cualquier edad. Tus resultados y los míos son similares, ya que la mayoría de alumnos están muy familiarizados con Google Drive pero no con todas las demás aplicaciones educativas que hemos visto a lo largo del semestre y que son de gran utilidad para cualquier lección. Me parece que los maestros deben de capacitarse aún más, para aprovechar al máximo la tecnología y, que de esa manera los alumnos se diviertan aprendiendo y generen aprendizajes significativos.
ResponderEliminar¡Hola Mariana! al igual que tú, utilicé la herramienta de Google Forms para poder de esta manera crear un formulario en línea dirigido especialmente a alumnos, en su mayoría de la Universidad. En donde a diferencia de tu problemática, encontré en la mía que la mayoría pasa más tiempo en tecnologías en donde no se obtiene un conocimiento nuevo. Pasan más de 6 horas en éste tipo de tecnologías y entre 2-3 horas en tecnologías educativas. Por lo que siento que es deber del profesor darles motivación y trabajos en su hogar para que apliquen más el uso de estas tecnologías. Y claro, ir cambiando de herramientas para que puedan saber diferentes aplicaciones y adquirir diferentes conocimientos y habilidades.
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